Livro Verde da Atividade Física
Livro Verde Actividade Fisica by maiseducacaofisica
Mensagens
Portaria nº 243/2012 de 10 de Agosto
Ao abrigo do disposto no n.º 3 do artigo 6.º e no n.º 6 do artigo 23.º, ambos do Decreto -Lei n.º 139/2012, de 5 de julho, estabelecem-se as orientações para a gestão flexível da duração e organização dos tempos letivos. 2.Profissional.portaria 243 2012 by Maria João Vasconcelos
Decreto Lei nº139/2012 de 5 de julho - Currículos dos ensinos básico e secundário
O Decreto -Lei n.º 139/2012, de 5 de julho, estabelece os princípios orientadores da organização, da gestão e do desenvolvimento dos currículos dos ensinos básico e secundário, bem como da avaliação e certificação dos conhecimentos adquiridos e das capacidades desenvolvidas pelos alunos. 4.Profissional.DL-139.2012 by Maria João Vasconcelos
O que é que isso interessa? Não sai no exame. Por Daniel Oliveira em Expresso online
Num país com baixos índices de escolarização e altos níveis de iliteracia, os pais tendem a confundir a preparação, a cultura e o conhecimento dos seus filhos com as notas que eles têm em exames . Este "conhecidómetro" instantâneo transformou-se no alfa e no ómega do nosso sistema educativo. Pouco interessa o que realmente se aprende na escola e qual a utilidade do que se aprende para o desenvolvimento intelectual, cultural, técnico e emocional (desculpem, "emocional" não, que é "eduquês") da criança (desculpem, "criança" não, que é "piegas") e do adolescente. A escola tem apenas uma função: preparar para os exames A. Um pai um pouco mais exigente, que tente acompanhar os estudos do seu filho, depara-se sempre com a mesma avassaladora e pragmática resposta: "pai, isso não me interessa, não sai no teste"; "mãe, não é assim que está no livro" . A nossa escola promove duas coisas: a completa ausência de senti...