Sebenta Módulo 15 - Atividade Física / Contexto e Saúde III - 12º ano - Obj. 6 e 7
Sebenta.módulo15.e.física.profissional from Maria João Vasconcelos
Mais Vistos
O Declínio da Economia da Europa
Prof. Kuing Yamang, professor chinês de economia Entrevista sobre a Europa. 1. A sociedade europeia está em vias de se auto-destruir. O seu modelo social é muito exigente em meios financeiros. Mas, ao mesmo tempo, os europeus não querem trabalhar. Só três coisas lhes interessam: lazer/entretenimento, ecologia e futebol na TV! Vivem, portanto, bem acima dos seus meios, porque é preciso pagar estes sonhos de miúdos... 2. Os seus industriais deslocalizam-se porque não estão disponíveis para suportar o custo de trabalho na Europa, os seus impostos e taxas para financiar a sua assistência generalizada. 3. Portanto endividam-se, vivem a crédito. Mas os seus filhos não poderão pagar 'a conta'. 4. Os europeus destruíram, assim, a sua qualidade de vida empobrecendo. Votam orçamentos sempre deficitários. Estão asfixiados pela dívida e não poderão honrá-la. 5. Mas, para além de se endividar, têm outro vício: os seus governos 'sangram' os contribuintes. A Europa detém o r...
Educação Sexual na Brotero - Mais formação docente ...
A Secundária Avelar Brotero recebeu ontem uma comitiva da Juventude Socialista, que trocou ideias sobre o projecto de “Educação para a Saúde” implementado no estabelecimento de ensino. (...) «O balanço é positivo. Só desde o início deste ano lectivo já trabalhámos com 47 das 60 turmas, privilegiando sempre o 10.º ano», afirmou Eugénia Lemos, responsável do gabinete, que conta actualmente com cinco professores. A comitiva da JS foi constituída por Duarte Cordeiro (secretário-geral), João Portugal (deputado eleito pelo distrito de Coimbra), Pedro Vaz (secretário-geral adjunto) e Rui Duarte (presidente da JS Coimbra).(...) Recorde-se que o projecto da JS defende que cada turma deve ter um professor que faça a ponte com o Gabinete de Apoio ao Aluno. Apesar do trabalho desenvolvido na Avelar Brotero existem ainda algumas dificuldades a nível de implementação do projecto, como Eugénia Lemos transmitiu aos elementos da JS. «A Escola Secundária não tem um espaço extracurricular ...
Comentários
Enviar um comentário